С 3 по 8 января 2010 года в г. Дубна проходила III Международная научно-практическая конференция молодых исследователей "Флёровские чтения". Под руководством преподавателя химии Бориса Петровича Макарова от нашего лицея в конференции участвовали школьники: Игорь Иванов, Григорий Копиев, Сергей Минайлов и я.

Конференция открылась увлекательной лекцией К.Ю. Богданова «Прогулки с физикой по городу Генуя, в грозу и по живому» - обещанное было исполнено: каждый мог прикоснуться к чёртовым пальцам, пускать мыльные пузыри, а также наблюдать за втиранием резины в стекло. Было познавательно и очень интересно. Потом началась работа по секциям, а их в этом году их было три: «Социология, история, психология», «Биология, экология, медицина», «Физика, химия и технология». Мы представляли свои работы на секции «Физика, химия и технология». Игорь Иванов успешно выступил с докладом «Роль наноструктур амилозы в избирательном поглощении аквакомплексов меди из водного раствора». Григорий Копиев и Сергей Минайлов представили свою работу «Влияние неорганических ионов на устойчивость соединения включения йода в амилозу в водных растворах». Мой доклад «Магнитная жидкость» также был встречен с интересом.

Кроме выступления докладчиков и обсуждения представленных работ, программа конференции включала в себя лекции, мастер классы и семинары.

Что больше всего мне запомнилось? Конечно, лекция Д.Багрова «Что такое зондовая микроскопия?» и практикум по сканирующей зондовой микроскопии. На нем я узнала много интересного и в том числе, как обрабатывают изображение с зондового микроскопа и сама попробовала свои силы в этом. Также мне понравились лекции А.Пятакова «Лаборатория на коленке с презентацией книги» и З.Пятаковой «Современная оптика: фотонные кристаллы».

Организаторы также позаботились о том, чтобы участники конференции не скучали. Каждый день заканчивался просмотром фильма и играми ( «Форт Боярд», «Что? Где? Когда?» и т.п. ), либо песнями под гитару. Мне понравилось участвовать в конференции. "Флеровские чтения" дают возможность представить результаты своих исследований и обсудить их, послушать доклады сверстников, узнать много нового и интересного на лекциях, семинарах и мастер классах, а также познакомится с интересными людьми.

Источник