Для Казахстана характерны противоречия в оценках советского прошлого между учебниками для младших и старших классов. В учебнике по истории Казахстана для 5-го класса преобладают позитивные оценки. Рассматривая предвоенный период, авторы учебника отмечают, что в это время: «Были построены сотни новых фабрик и заводов… Увеличивалось поголовье скота и росли урожаи». К негативным явлениями относятся голод начала 1930-х гг., унесший жизни 1/3 всех казахов, сталинские репрессии, в ходе которых были арестованы и казнены многие представители казахской интеллигенции, а также централизация государственного управления, в результате которой «Все важнейшие вопросы решались в Москве». В целом позитивно оценивается и послевоенный период, важнейшими вехами которого стали освоение целины, строительство сотен новых промышленных предприятий и космодрома «Байконур». 


Однако в учебнике истории для старших классов весь советский этап оценивается как «третий период национально-освободительного движения», главными характеристиками которого выступают «половинчатое решение земельного вопроса, непрекращающаяся миграция из России в Казахстан, сырьевой придаток промышленности, усиление политики русификации, не оправдавшаяся надежда казахского народа на государственное самоуправление». Самое парадоксальное, что заложившая основы современной казахстанской экономики индустриализация, которая, учитывая наличие богатых природных ресурсов, осуществлялась с упором на развитие добывающих отраслей, привела, по мысли авторов учебника, к превращению Казахстана «в сырьевую базу страны», поскольку «руководство советской страны, как и царское правительство, рассматривало Казахстан как источник сырья». Негативно оценивается и создание инфраструктуры, так как «построенные… предприятия и Турксиб только увеличили объем вывозимых из республики сырьевых ресурсов».


Картину колониальной эксплуатации Казахстана дополняет описание национально-освободительной борьбы казахского народа против «угнетателей», сопоставимой, по мысли автора учебника для 11-го класса М. Койгельдиева, с «борьбой индийского народа против английских колонизаторов, борьбой алжирского народа против французского колониального господства, войной вьетнамского народа против американского колониализма». При этом с доказательной базой этого тезиса у казахстанских историков существуют явные проблемы, поскольку никакого национально-освободительного движения в Казахской ССР попросту не было. Отдельные проявления недовольства, используемые для доказательства существования национально-освободительной борьбы, такие как волнения 1959 г. в Темиртау, имели социальные, а не этнические причины. Бесспорно, этонациональный подтекст имели декабрьские волнения 1986 г. в Алма-Атете, вызванные назначением первым секретарем компартии Казахстана В. Колбина, однако они являются чуть ли не единственным подобным эпизодом в новейшей истории Казахстана.

Источник