Ученые Томского государственного университета (ТГУ) уже собрали во Всероссийском школьном близнецовом регистре информацию о трех тысячах пар близнецов, тогда как всего ученые намерены собрать в регистре данные о 40 тысячах пар,
сообщила в интервью РИА Новости руководитель лаборатории когнитивных исследований и психогенетики Юлия Ковас.
Лаборатория когнитивных исследований и психогенетики была создана на психологическом факультете ТГУ в 2011 году для изучения мыслительных процессов и создания Всероссийского школьного близнецового регистра (база данных близнецов школьного возраста). Средства на исследования выделены по госпрограмме больших грантов (мегагрантов) на фундаментальные исследования.
"Сейчас в регистре три тысячи пар близнецов. У нас школьный регистр и изучаем мы близнецов-школьников. В каждой из российских школ обучается минимум одна пара близнецов, а школ в стране более 40 тысяч. Это наш потолок, к чему мы стремимся", — сказала Юлия Ковас.
Она пояснила, что никаких материальных благ для семей, в которых есть близнецы, включение в близнецовый регистр, не несет, но для детей участие в исследованиях, проводимых лабораторией, "это интересная игра", а для родителей — вклад в науку и в будущем "в улучшение системы образования в стране".
"Мы уже много знаем о вкладе генов и среды в какие-то человеческие проявления. Знаем это из близнецовых исследований, которые являются феноменальным инструментом в предоставлении знаний о том, как работают вместе гены и среда, приводя к различиям между людьми", — отметила Ковас.
Базы данных пар близнецов существуют во многих странах мира. По словам директора томской лаборатории, "есть регистры медицинские, которые изучают, как работает мозг, как проявляются биологические функции человека", а есть регистры, которые занимаются проблемами детского развития.