Юмор
Википедия
Юмор
Юмором называется интеллектуальная способность человека подмечать в явлениях их комические стороны. Рассуждая о юморе, говорят, что человеку становится см... читать далее »
Новости и смех
30.11.2009 10:39
Школьный юмор - Говорят учителя. Юмор.
- Мы видим, что ничего этого мы увидеть уже не можем.
- Мы вывели формулу, которая нас не интересует!
- Мы доказали и забыли.
- Мозги шевелятся молча.
- Может показаться, что этих комбинаций целая куча, но на самом деле их гораздо меньше.
- Мне тормоз послужил толчком...
- Мне головы мало, мне нужна еще запись!
- Меня радует, когда ученики решают задачи своими методами, но меня это не устраивает.
- Мешайте тише!
- Мне всего этого хватает, а если вам не хватает, значит, вы плохо соображаете... Чего-то тут не хватает...
- Вы должны активно формировать свою активную юридическую активность.
- Вы должны чертить график косинуса с закрытыми глазами.
- Вы как-то неправильно понимаете то, что должны были бы правильно понимать!
- Вы мне, прошу прощения, тут!
- Выбираем точку N! Отличную точку! (пауза) Отличную от прямой, а точку!
- Вывод: логарифм возрастает так же, как у нас Хватов и Виссарионов на графике!
- Выводы будут долгими и мучительными...
- Выделите жирным или другим цветом.
- Выращивание риса - это очень и очень трудоемкая культура.
- Выход из противоречия в том, что и требовалось доказать.
- Вычисления очень простые, поэтому я проведу их подробно.
- Выходи к доске и показывай мне языки.
- Гардероб преподавателей, но можно вешать и пальто.
- Где надо поставьте свои инициалы в нужном падеже.
- Где у нас прямой угол? Вот здесь. Теперь нам надо его найти!
- Это можете не писать, устно послушайте.
- Помню, когда я училась в школе, мы бегали на постановку пьесы "Олеся", а вы помните?
- А теперь закрой рот и скажи, где ты был.
- На контрольной будет задача наподобие той, которую мы еще не разбирали.
- На месте звонка я бы уже прозвенел.
- На мне лежит печальный долг сказать определение, и я его скажу.
- На первом шаге стало можно заключить...
- На первый взгляд, результат очевиден, но самое интересное состоит в том, что он очевиден и на второй взгляд.
- На прошлом уроке я эту задачу буду спрашивать.
- Нам надо сейчас порешать задачи, а потом можно и теорию порешать.
- Напишите настоящую, нормальную "пси", что вы какую-то спирохету нарисовали!
- Нарисуйте плоскость "гамма". Ее нет, но на самом деле она есть.
- А справа - что получим, то и хорошо.
- А ты сиди и громко размышляй.
- Аня, жуй дальше, больше, глубже, ширше!
- Берите с урока как можно больше путем поднятия руки, а не произвольных разговоров.
- Билеты разные. Одному может достаться полегче, а другому - попроще.
- Большое количество квадратов наводит на мысль, что лучше взять окружность.
- Бросьте все внимание на меня.
- Кого нет? Насти? Жаль. Передайте ей привет. А я ей хотел двойку поставить...
- В большом знании много печали, а зачем печалиться?
- Контрольную я не проверил. И отметки я вам не скажу.
- Корень из А - это А в корне.
- Криволинейная трапеция состоит из 3 отрезков, но они не являются отрезками.
- Кто мне сможет это понять?
- Кто не понял седьмой пункт - неважно: в доказательстве он не нужен.
- Кто прочитает то, что тут у меня написано, пять в журнал!
- Кто управляет самолетами? Мы - компьютеры.
- Лев Яковлевич, у меня ручки нету! - Тем лучше, на пустом месте легче поставить оценку.
- Литвиненко я сегодня поставлю "пять" по геометрии. - Но Литвиненко сегодня не отвечал по геометрии! - Тогда я ему поставлю "четыре"!
- В открытую бездельничают, а еще болтают.
- В результате должен получиться результат!
- Великая Отечественная война - это вам не черепашки-ниндзя!
- Верно все! Все правильно! Но это заслуженная двойка...